Thực hiện kế hoạch giáo dục truyền thống, UBND xã Thư Lâm đã tổ chức cuộc thi “Hướng dẫn viên du lịch – Khám phá và gìn giữ di sản văn hóa năm 2026” với sự tham gia tích cực của các trường học trên địa bàn.
Sau thời gian phát động, Ban Tổ chức đã tiếp nhận 78 video dự thi đến từ giáo viên và học sinh các cấp. Các tác phẩm được đầu tư công phu, thể hiện sự tìm hiểu nghiêm túc về lịch sử, văn hóa địa phương, đồng thời thể hiện trách nhiệm trong việc giữ gìn bản sắc quê hương.
Nội dung các video tập trung giới thiệu nhiều giá trị tiêu biểu như: nghệ thuật múa rối nước Đào Thục; di tích đền Sái, Văn Miếu Đông Ngàn; ca trù Lỗ Khê; làng nghề gỗ Thiết Úng; văn hóa ẩm thực địa phương.
Thông qua cách thể hiện sáng tạo, sinh động, các tác phẩm đã góp phần quảng bá hình ảnh Thư Lâm gần gũi, giàu bản sắc, đồng thời nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo tồn di sản.
Cuộc thi là hoạt động thiết thực nhằm tăng cường giáo dục truyền thống, tạo môi trường để giáo viên và học sinh cùng tham gia tìm hiểu, nghiên cứu di sản văn hóa địa phương.
Qua đó, góp phần nâng cao ý thức trách nhiệm trong việc bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa; đồng thời thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học gắn với thực tiễn.
Đáng chú ý, việc xây dựng sản phẩm dự thi dưới dạng video đã giúp giáo viên, học sinh tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, từng bước đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục và truyền thông văn hóa.
Các video dự thi đã được tiếp nhận trước ngày 17/3/2026. Hiện Ban Giám khảo đang tiến hành chấm chọn khách quan, lựa chọn các tác phẩm tiêu biểu tham gia Vòng Chung khảo, dự kiến tổ chức vào cuối tháng 4/2026 tại Hội trường UBND xã Thư Lâm.
Cuộc thi bước đầu đạt được mục tiêu đề ra, tạo hiệu ứng tích cực trong các nhà trường và cộng đồng, góp phần lan tỏa giá trị văn hóa truyền thống.
Ban Tổ chức ghi nhận sự tham gia trách nhiệm của đội ngũ giáo viên, học sinh cùng sự phối hợp của các đơn vị liên quan trong quá trình triển khai.
Trong thời gian tới, xã Thư Lâm sẽ tiếp tục nghiên cứu, duy trì và mở rộng quy mô cuộc thi, đổi mới nội dung và hình thức tổ chức, qua đó nâng cao hiệu quả tuyên truyền, giáo dục và phát huy bền vững các giá trị di sản văn hóa địa phương.